05.01.01 Lilibet Diana Mountbatten-Windsor ,* 4. Juni 2021.

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Freya
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05.01.01 Lilibet Diana Mountbatten-Windsor ,* 4. Juni 2021.

Beitrag von Freya »

Lilibet Diana Mountbatten-Windsor ,* 4. Juni 2021, 18:40 UTC, in Santa Barbara, Kalifornien,

ist das zweite Kind von Harry, Duke of Sussex und Meghan, Duchess of Sussex. Sie ist eine Urenkelin von Königin Elisabeth II. und ihrem Prinzgemahl Prinz Philip und entstammt damit dem Königshaus Windsor.
Mit dem Namen Lilibet Diana Mountbatten-Windsor wurde sie nach dem Kosename ihrer Urgroßmutter, Elizabeth II, und der Großmutter väterlicherseits, Lady Diana Spencer benannt.

https://www.bbc.com/news/uk-57378117

Was ihr Lebensplan für sie bereit hält:
  • MC/MC10 11°03' mir wird bewußt, Ichbewußtsein, mein Empfinden, der Augenblick, die Minute
    MC/MO08 11°47' meine Gemütsverfassung, Stimmungslage, Laune, mein Verhältnis zu Frauen
    MC/HA11 10°27' mein Hunger, Mangel, Verzicht, Ärger, Kummer, Fehler, Trauer, minderwertig
    MC/KR11 11°55' mein Können, selbstbewußt, selbständig, kompetent, überlegen, Autorität
    WI/ZE01 10°28' Naturgesetze, Naturgewalten, Großfeuer, Ziele des Zeitgeistes
    SO/ME04 11°26' beweglich, jugendlich, Kopf, Verstand, Idee ausführen, anwenden, 1.-7. J-Siebt
    SO/NE01 11°13' körperlich durchlässig, vitalschwach, weich, wehrlos, empfindlich, Gummi
    MO/HA12 11°11' mürrisch, maulig, Sorgenstunde, Kummerstunde, arme, alleinstehende Frau, Witwe
    KN/SA09 12°01' kontaktschwierig, langsamer Kontakt, Trennung der Verbindung, verlassen werden
    KN/UR12 11°40' plötzlich unerwarteter Kontakt, Neues, in aufregendes Ereignis verwickelt
    ME/PL11 09°58' gedanklich beweglich,vom Denken zum Erkennen
    VE/ZE07 11°50' erzeugen, mit Liebe schaffen, sehnsüchtig etwas erwarten
    VE/AD02 10°03' treu, selbstlos, Ende einer Liebe, Meditation, geringe, wenig Liebe,
    MA/SA10 12°07' unzufrieden, Unterbrechung im Handlungsfluß, in der Arbeit, akute Krankheit
    MA/UR01 11°45' spontan, übereilt, impulsiv, hektisch, aufgeregt, schnell, energisch handeln
    JU/CU02 10°03' gesellig, Familienglück, Firmenglück, Glück mit Kunst, künstlerischer Erfolg
    UR/PL12 12°02' sprunghaft, Mutation, ruckartige Veränderung, andere Richtung einschlagen
    NE/VU08 12°13' sehr feinfühlig, einflußlos, mächtig täuschen/enttäuschen
    CU/ZE01 12°06' gründen, Gruppenzwang, künstlerisches Schaffen
    CU/AD08 10°18' einsiedlerisch, Einzelgänger, Mönchswesen, Kloster
    HA/HA04 09°52' niedrig, arm, ungenügend, mangelhaft, fehlerhaft, Abfall, zerfallen
    HA/KR04 11°19' extrem, gegensätzlich, durch Mängel/Fehler mißwirtschaften
    ZE/PO04 10°00' überzeugen, beweisen, geistige Führung, Zeugnis, Beweis
    AP/AP04 10°53' tolerant, großzügig, weitherzig, entfalten, ausdehnen, in die Weite und Breite
    AP/VU12 09°53' gedeihlich, wohlhabend, starker, gewaltiger Erfolg, mächtige Ausdehnung
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PS:
Die vielen Leser sind sicher schon geschult im Übersetzen der "Planetenbilder" Methodik der Hamburger Schule, komplett zum Nachlesen gibt es das "Regelwerk für Planetenbilder",
von Alfred Witte, Ludwig Rudolph, Friedrich Sieggrün und Hermann Lefeld,
lieferbar: https://www.witte-verlag.com/buecher/14 ... ilder.html

Freya


verwendetes aktuelles Programm "Hamburger Schule" WSL-113 mit T-Auswert -59
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